[1]
Menegazzi, D. et al. 2025. Como ler o Brasil? Classes e temas de representação cartográfica na literatura nacional para a infância: Cartographic representation classes and themes in Brazilian children’s literature. Educação On-line. 20, 48 (set. 2025), e25204815. DOI:https://doi.org/10.36556/eol.v20i48.2042.